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【讲师/博士在读】曹春静

发布者: 网站管理员   发布时间: 2017-04-02

  曹春静,女,19816月出生,中共党员,讲师汉语国际教育专业博士在读,主要从事汉语国际教育研究与现代汉语语法研究。世界汉语教育史研究学会会员、华东修辞学会会员、浙江省语言学会会员。
一、主要经历

20009--20047月,就读于杭州师范学院汉语言文学专业。

20049—20076月,就读于上海师范大学对外汉语学院语言学及应用语言学专业。

20078-20116月,任浙江越秀外国语学院国际交流学院教师。

20118-20136月,任美国佛蒙特大学东亚语言文学系汉语讲师。

20137-20158月,任浙江越秀外国语学院中国语言文化学院对外汉语教师,2015年任汉语国际教育系副主任。

20159月,考入上海外国语大学,就读汉语国家教育专业博士。

 

二、科学研究

(一)课题

1. 2015年度教育部人文社科一般项目《语言动态观下语法和修辞界面的同形结构研究》(编号15YJA740044),参与在研。

220111月,浙江越秀外国语学院校级重点课题《地方外语类院校留学生管理与教学模式探析——以浙江越秀外国语学院为例》(编号A11009),主持完成。

320081月,浙江越秀外国语学院校级课题《跨文化交际与第二语言习得》(编号B08010),主持完成。

4. 2011年度国家语委课题《城镇化进程中方言接触与语言变迁——外来务工子女语言使用调查研究》(编号ZC125-01),参与完成。

5. 2010年度绍兴市教科规划课题《提高外国学生语段表达的研究》(编号SGJ08044),参与完成。

6. 2010年度浙江省社科联科普课题《<红楼梦>人物关系解读》(编号11ZC36),参与完成。

 

(二)学术论文

1.《第一套北京话音标系统及其声调——密迪乐<随笔>标记的北京音系》,载《国际汉语教育史研究》,商务印书馆2014,第一(独立)。

2.《外派汉语教师海外工作面临的教学问题与应对策略——以任教美国大学的汉语教师为例》,载《国际汉语教学的挑战与机遇,第十二届国际汉语教学学术研讨会论文集》,黑龙江人民出版社2104,第一(独立)。

3.《地方外语院校留学生教育与管理模式探析——以浙江越秀外国语学院为例》,《浙江越秀外国语学院学报》2012年第4期,第一(独立)。

4.《美国学生使用连词的偏误分析——兼论对外汉语教材生词英语译释与语法项目编排问题》,《国际汉语教材的理念与教学实践研究——第十届国际汉语教学学术研讨会论文集》,浙江大学出版社2012年,第一(独立)。

5.《网络用语的流行及其修辞解释》,《当代修辞学》,2011年第3期,第一(独立)。核心期刊。

6.《试论“……招募中的演变过程、语用功能及其产生原因》,《现代语文》2010年第7期,第一(独立)。

7.《试论当代汉语他源词语模的引进》,《现代语文》2009年第3期,第一(独立)。

8.《跨文化视野下的中日数字观比较》,《浙江越秀外国语学院学报》2008年第4期,第一(独立)。

9.《小议“××招募中》,《上海师范大学学报对外汉语研究》2006年增刊,第一(独立)。

10.《称呼语老外的构词、语用与文化考察》,《上海师范大学学报》2005年增刊,第一(独立)。

 

(三)科研成果奖

1. 2010年,绍兴市教科规划课题《提高外国学生语段表达的研究》获绍兴市教科规划课题三等奖。
三、教学情况

(一)课堂教学

先后给中国本科生开设了《现代汉语》、《对外汉语教学概论》、《对外汉语教学法》、《对外汉语教学词汇研究》、《对外汉语教学语法研究》等课程,给外国留学生开设的课程有《汉语综合》、《汉语口语》、《汉语读写》、《HSK》等课程。

(二)教学研究

1. 2009年,参与绍兴市精品课程《现代汉语》的课程建设。     

   2. 2010年,参与浙江越秀外国语学院校级精品课程《中国文化概论》的课程建设。
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