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【副教授/博士】潘海军

发布者: 网站管理员   发布时间: 2017-04-02

一、基本情况

   潘海军(1973.6-,山西应县人,博士,副教授,主要从事中国现当代文学的教学与研究。主要研究方向为王国维研究、鲁迅研究及中西比较诗学研究。参与国家社科基金项目1项,主持市厅项目2项,发表论文30余篇。任教《现当代文学史》《当代小说导读》等课程。

二、学习与工作经历

19977月,毕业于长治学院汉语言文学专业。

20039月考入吉林大学文学院攻读文学硕士学位,20066月毕业,获文学硕士学位。

20069月考入吉林大学文学院,师从著名专家李新宇教授攻读中国现当代文学博士学位,201012月毕业,获文学博士学位。

20067月至20147月,长春大学文学院教师。

20148月至今,浙江越秀外国语学院中国语言文化学院教师。

三、论文情况

1.论王国维“境界”说的四个价值范畴,载《福建师范大学学报》(CSSCI        2013年第4期。

2.王国维境界说的存在主义维度,载《北方论丛》(CSSCI2013年第5期。

3.论海德格尔真理观与王国维诗学性向的互通性,载《新疆大学学报》(CSSCI2015年第5期。

4.龚自珍“尊情说”的情感向度与诗学价值,载《文艺评论》(CSSCI扩)2013年第2期。

5.王国维境界说与传统诗学关系新考,载《文艺评论》(CSSCI扩)2013年第12期。

6.李贽美学思想的存在主义维度审视,载《武汉理工大学学报》(CSSCI2016年第3期。

7.王国维本真人格论与舍勒精神人格论异同考释,载《北方论丛》(CSSCI2014年第4期。

8.王国维本真人格论考释 ,载《社会科学论坛》(CSSCI扩)2015年第3期。

9.论王国维《红楼梦评论》与《人间词话》的经典诗学质素,载《长春师范大学学报》2015 年第7期。

10.“总体”与“主体”的两维视域观照,载《长城》2010年第4期。

11.“情爱”式研究症候浅析——《野草》接受心理论,载《作家》2008年第1期。

12.文化样态与生命文本的重塑——论鲁迅的两维恐惧观,载《作家》2008年第9期。

13.规约语境与审美变异——简评叶兆言抗战系列小说,载《安徽文学》2008年第11期。

14.论莫言小说中抗战叙事的边缘化与陌生化策略,载《长春大学学报》2009年第3期。

15.漫议周梅森抗战小说的审美蕴涵,载《牡丹江大学学报》2009年第6期。

16.简谈宗璞小说《南渡记》的审美风格,载《现代交际》2009年第4期。

17.内涵偏枯的写作——评小说《亮剑》、《狼毒花》、《男人的天堂》中的英雄主义构筑,载《长春大学学报》2010年第7期。

18.试论严歌苓小说《小姨多鹤》的道德睿智与人性关怀,载《长春大学学报》2010年第11期。

19.困境中何以突围?——以《灵旗》为例略谈对抗战题材小说的创作启示,载《长春大学学报》2011年第5期。

20.融合中的消隐——对十七年文学中抗战叙事风格的反思,载《作家》2009年第7期。

21.论鲁迅文学世界中的忏悔意识,载《湖州师范学院学报》2011年第7期。

22.张爱玲与艾米丽•勃朗特的爱情观及文学观比较,载《社科纵横》2011年第7期。

23.“重”与“轻”的两维视域——论迟子建东北地域小说的审美风格,载《温州大学学报》2012年第3期。

24.简论鲁迅小说【孔乙己】的三重意蕴,载《长春大学学报》2011年第11期。

25.“立论”者的现代启示——《野草》中体现的现代心理结构探微,载《吉林省社会主义学院学报》2008年第3期。

26.活力诙谐超越——论东北民俗文化的现代价值与当下意义,载《佳木斯大学学报》(社会科学版)2014年第3期。
27.梅光迪“致友人书信”之古典诗学立场考,载《长春工业大学学报》2014年第3期。

28.汤显祖与曹雪芹两大诗学范畴考释 ,载《临沂大学学报》2014年第5期。

29.曹雪芹“狂于阮步兵”考释 ,载《绍兴文理学院学报》2015年第7期。

30.柏克崇高美学与王国维境界说之共相质素考,载《湖北师范学院学报》2016年第3期。
31.抒情诗人的嬗变:从王国维到海子,载《关东学刊》2016年第3期。
32.论鲁迅文化人格的两维样态,载《中国越学》 2016年第1辑。
33.王国维与克尔凯戈尔“三境界”异同考辨,载《北方论丛》(CSSCI扩)2016年第3期。
34.王国维与约翰生自然观异同辨析,载《语言与文化研究》2016年第1辑。
35.论孙犁小说《铁木前传》的“文化守成”主题,载《语言与文化研究》2016年第2辑。

四、著作情况

五、科研项目

1.主持省教育厅重点项目:《新时期以降长春电影制片厂军政类题材研究》(项目编码2014LY506W33)。

2.主持省教育厅一般项目:《王国维存在主义诗学研究》(项目编号Y201534671)。

3.参与国家社科基金项目:《文化伦理视域下的新移民女作家小说研究》(项目批号15BZW145)

六、获奖情况

1.2013年获“最受大学生欢迎教师”称号。

2.主讲现代文学课获得省级优秀课。

    3.《经典文学的想象之维及价值启示》获得2014年浙江大学举办的《全球化语境下语言文学教育国际研讨会》论文二等奖。
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